Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П51/2020/7/8<.>
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.
316.6-044.332
Д 11


    Діденко, Марина.
    Хто кого? [Текст] : адаптація до нових умов / М. Діденко // Психолог. - 2020. - N 7/8. - С. 8-19
УДК

Рубрики: Соціальна психологія--адаптація,  Соціальна адаптація--особистість,  Адаптація--соціальна
Кл.слова (ненормированные):
соціальна адаптація -- поведінкові стратегії
Аннотация: Життя постійно готує для нас виклики, і як тільки ми заспокоїлися, звиклися з певними умовами або правилами життя чи роботи, відбуваються знову зміни, кризи, реорганізації, що вимагають від нас адаптації до нових умов. Змушують по-новому оцінити свої погляди, звички, виробити відповідну лінію поведінки.Є велика кількість видів, способів і форм соціальної адаптації. За характером можна виділити добровільну та вимушену соціальну адаптацію залежно від збігу або розбіжності інтересів, потреб, уявлень й установок індивіда з пропозиціями та змінами соціального середовища.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
159.923.33-044.332
В 12


    Вавілова, Альона.
    В умовах самоізоляції [Текст] : як адаптуватися до нового часу / А. Вавілова // Психолог. - 2020. - N 7/8. - С. 20-21
УДК

Рубрики: психологія особистості--адаптація--самоізоляція
Кл.слова (ненормированные):
психологічний комфорт
Аннотация: Сьогодні все людство опинилося в умовах, які кардинально відрізняються від звичного способу життя та змушують виходити із зони комфорту. Тому розглянемо найбільш поширені проблеми, які виникають під час самоізоляції, та надамо психологічні рекомендації для забезпечення психологічного комфорту.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
373.015.3:159.922.7-024.87
Г 81


    Гречкіна, Людмила.
    Нові психологічні реалії [Текст] : психологічний супровід у дистанційних умовах / розмову вела Козлова А. // Психолог. - 2020. - N 7/8. - С. 22-27
УДК

Рубрики: Психологічний супровід--дистанційний
Кл.слова (ненормированные):
дистанційний супровід -- дистанційний психологічний супровід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
373.018.43].064.2
У 92


   
    Учитель + учень = контакт [Текст] : поради вчителям, на що звернути увагу під час дистанційного навчання / Н. Багацька [и др.] // Психолог. - 2020. - N 7/8. - С. 28-29
УДК

Рубрики: Вчитель--учень--взаємодія--дистанційне навчання,  Дистанційне навчання--вчителі-учні--взаємодія
Аннотация: Для сучасної української школи щоденне дистанційне навчання стало новинкою та випробуванням, на яке ніхто не очікував. Зрозуміло, що вивчити всі тонкощі, нюанси й лайфгаки та налаштуватися на плідний режим віддаленої роботи важко. Для цього потрібно розуміти кожного учня, ніж це було в стінах рідної школи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
373.3.015.3:159.922-044.332(073)
П 12


    Падій, Ольга.
    Адаптація першокласників засобами комунікації [Текст] : коригувально-розвиткова програма / О. Падій, Н. Савчук, Н. Хелемська // Психолог. - 2020. - N 7/8. - С. 30-67
УДК

Рубрики: Адаптація--першокласники--засоби комунікації
Кл.слова (ненормированные):
увага -- пам'ять -- мислення -- розум -- здібності
Аннотация: Вплив сучасних досить суперечливих кризових соціально=економічних і морально-психологічних труднощів викликає перенапруження сьогоденної школи, якій дедалі складніше виконувати свої обов'язки, дедалі частіше в її функціонуванні з'являються перебої, конфлікти. Як зробити, щоб роки навчання, які відведено суспільством для навчання, виховання, розвитку, не пройшли марно? Адже навчання це не просто відвідування навчального закладу. Щоб відвідування стало навчанням, мало одних зусиль учителів. Потрібно насамперед бажання вчитися. Тому одним із центральних завдань початкової школи є адаптація дітей до вимог сучасної школи. Вступ до школи - це серйозний крок від безтурботного дитинства до віку, який заповнено почуттям відповідальності. Зробити цей крок допомагає період адаптації до шкільного навчання. Чудовим інструментом для цього стане коригувально-розвиткова програма.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
373.5.018.1].43-053.67
Б 14


    Багацька, Наталія.
    Коли ми вдома [Текст] : рекомендації батькам підлітків / Н. Багацька // Психолог. - 2020. - N 7/8. - С. 68-69
УДК

Рубрики: Сімейне виховання--дистанційне навчання--підлітки
Аннотация: Зараз на голову батьків, учителів і дітей звалилося реальне дистанційне навчання. Сьогодні його причина - пандемія, але для багатьох учнів дистанційне навчання може бути як особистим вибором, так і вимушеною мірою. І якщо на молодших школярів можна вплинути батьківським авторитетом, то з підлітками все трохи складніше. Тому пропонуємо кілька способів для опанування негативу та тревоги "вибухового" підлітка.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
373.5.015.3:159.922-044.332(073)
Б 79


    Боляк, Любов.
    Успішний старт у 5-й клас [Текст] : коригувально-розвиткова програма / Л. Боляк, С. Купровська // Психолог. - 2020. - N 7/8. - С. 70-89
УДК

Рубрики: Адаптація--п'ятикласники
Аннотация: Адаптацію п'ятикласників до нових умов навчання вважають одним із найскладніших періодів шкільного життя. Це обумовлено змінами, що відбуваються в навчанні й спілкуванні дітей. А саме - зростає обсяг та ускладнюється зміст навчального матеріалу, з'являються нові вчителі, по-новому будуються взаємини в учнівському колективі. На цьому етапі шкільного навчання підвищуються вимоги до інтелектуального й особистісного розвитку учнів, темпу навчальної діяльності, що втрачає статус провідної, але й надалі відіграє важливу роль у життєдіяльності дітей. Від учнів очікують незалежної, більш самостійної та відповідальної поведінки, до якої багато дітей не готові. Усе це впливає на них і може призвести до психічного напруження, перевтоми, зниження інтересу до навчання, невпевненості, підвищення рівня тривожності. Програма призначена для профілактики труднощів адаптації учнів 5-го класу та передбачає проведення психологом коригувально-розвиткових знань, які допоможуть розвинути навички, необхідні для успішного процесу адаптації, та забезпечити психологічний комфорт у нових умовах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
159.944.4-053.6
Б 14


    Багацька, Наталія.
    Стрес у підлітковому віці [Текст] : погляд на проблему психолога-практика / Н. Багацька // Психолог. - 2020. - N 7/8. - С. 90-97
УДК

Рубрики: Стрес--підлітки
Аннотация: Підлітковий вік - це вік постійних гормональних перебудов, які впливають на психіку, постійних різких змін настроїв, особистісних переживань щодо зовнішності, ваги і, особливо, боротьби за лідерство та значущості в класі, серед друзів й однолітків. Саме в цей час підліток найважче боретьсі зі стресом, а викликати його може будь-що.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
159.923.2:316.612
Ж 92


    Журов, Вадим.
    Саморегуляція [Текст] : новітні підходи в дослідженні психічних станів / В. Журов, Н. Бієнко // Психолог. - 2020. - N 7/8. - С. 98-107. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
УДК

Рубрики: Психологія особистості--психічні стани--саморегуляція
Кл.слова (ненормированные):
психічні стани -- психорегулятивні техніки
Аннотация: Керуєш собою - керуєш своїм життям! Це непорушна істина, яка актуальна в наш час, як ніколи раніше, адже сучасний світ - це не тільки світ високих швидкостей і величезної кількості справ і турбот, а ще й світ стресів та емоційної нестабільності, у якому навіть найспокійніша людина може легко втратити контроль над собою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
373.5.018.43:004
Д 53


    Дмитренко, Світлана.
    Click-навчання [Текст] : методика організації освітнього процесу сучасного покоління молоді / С. Дмитренко, Д. Долгова, Н. Харченко // Психолог. - 2020. - N 7/8. - С. 108-115
УДК

Рубрики: Click-навчання,  Методика--Click-навчання
Кл.слова (ненормированные):
"кліпове мислення"
Аннотация: Сучасне покоління молоді, що за своїм бажання в один клік може отримати доступ майже до будь якої інформації з усіх куточків земної кулі, дедалі більше виявляє свою пасивність на уроках, відволікається від освітнього процесу на користь гаджетів, адже в мережі життя цікавіше, динамічніше, яскравіше. Методика "Click-навчання" спрямована на розуміння потреб та особливостей нового покоління й осучаснення освітнього процесу відповідно до вимог інформаційного суспільства.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
373.018.43:004
Ч-69


   
    Читання = зростання: підвищення кваліфікації засобами фахової педагогічної преси [Текст] // Психолог. - 2020. - N 7/8. - С. 116-117
УДК

Рубрики: Підвищення кваліфікації--вчителі--фахова преса
Кл.слова (ненормированные):
дистанційне психологічне супроводження
Аннотация: У статті пропонується навчальний модуль із теми "Психологічне супроводження дистанційного навчання".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей